Tuyển sinh bằng tổ hợp khác lạ "mất nhiều hơn là được". Đây chắc chắn sẽ là điều dễ dàng nhận thấy khi các trường đang tiến hành tuyển sinh một cách ồ ạt như hiện nay.

Trong mùa tuyển sinh năm 2018, việc Bộ GD&ĐT cho phép các trường tự chủ động xác định chỉ tiêu, hình thức xét tuyển và điểm chuẩn vào trường. Nhưng một thực tế cho thấy, nhiều trường nhằm chỉ để tuyển cho đủ chỉ tiêu nên đã tổ chức thi cả những tổ hợp lạ. Cụ thể, có các trường áp dụng phương thức xét tuyển thêm các tổ hợp Văn - Sử - Địa, Văn - Sử - Giáo dục công dân và Địa - Sử - Giáo dục công dân trong tuyển sinh. Lạ lùng hơn là sự kết hợp của các môn “không liên quan” như Văn - Lý - Địa, Văn - Hóa - GDCD, Toán - Sử - Địa… Đặc biệt hơn cả là có những trường xét tuyển ngành kỹ thuật nhưng lại tuyển khối C hay ngành văn lại tuyển khối A… đây là điều khá lạ lung chưa từng diễn ra trong các mùa tuyển sinh. Trước những phương thức tuyển sinh như vậy đã khiến cho dư luận, đặc biệt là các thí sinh hết sức hoang mang khi không hiểu các tổ hợp này được đưa ra dựa trên những tiêu chí, yêu cầu nào?

Bộ GD&ĐT đã có phản ứng và cho biết, sẽ yêu cầu các trường có công văn giải trình thỏa đáng. Theo bà Nguyễn Thị Kim Phụng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD&ĐT) cho biết, các trường phải có lời giải thích rõ ràng cho việc tổ hợp môn thi được đưa vào để xét tuyển có gắn với yêu cầu thực tế của ngành đào tạo hay không và quy trình xác định tổ hợp tuyển sinh như thế nào? Thông thường trong các mùa tuyển sinh, đối với tất cả các ngành ít nhất phải có một hoặc hai môn thi trong tổ hợp được coi như là môn kiến thức nền tảng, môn tiên quyết liên quan đến ngành đào tạo. Quy trình xác định tổ hợp môn thi cho các ngành thường do hội đồng khoa học đào tạo hoặc hội đồng tuyển sinh tham mưu... Bắt buộc các trường muốn tuyển sinh phải làm báo cáo và phải giải trình lên Bộ giáo dục. Nếu trường xác định tổ hợp môn thi không liên quan, không đúng với chuyên ngành đào tạo thì trường sẽ gặp bất lợi theo hướng “mất nhiều hơn được”.



Về vấn đề dùng các tổ hợp môn thi không phù hợp trong xét tuyển đại học của một số trường, Bộ GD&ĐT cũng tỏ ra khá kiên quyết và sẽ theo dõi sát sao tình hình. Nếu thấy có những tổ hợp quá bất thường, bộ sẽ tiến hành trao đổi trực tiếp và yêu cầu nhà trường phải có giải trình chi tiết về những nội dung trên. Nếu không có căn cứ thuyết phục, Bộ có thể xem xét lựa chọn những trường có dấu hiệu tiêu cực này để kiểm tra, thanh tra về các điều kiện đảm bảo chất lượng để đảm bảo chuẩn đầu cho chất lượng đầu ra của ngành và sâu xa hơn là việc làm của các em sinh viên sau tốt nghiệp ra trường... Những trường chất lượng thấp sẽ bị cảnh báo, nếu có vi phạm sẽ bị xử lý nghiêm theo quy định, thậm chí phải dừng tuyển sinh và công khai cho xã hội biết để phòng ngừa chung.

Có một số trường, để tránh tình trạng trên và có thể đánh giá một cách chính xác nhất năng lực của các em thí sinh, các trường đã tuyển sinh bằng phương pháp xét tuyển học bạ. Qua đó các trường đưa ra đánh giá năng lực thực sự của các em đang ở mức độ nào và phù hợp với ngành học gì, có như vậy thì công tác đào tạo mới thực sự có hiệu quả.

Trường cao đẳng Dược TPHCM – Một cơ sở đào tạo danh tiếng khu vực phía nam hiện nay đang thực hiện rất tốt vấn đề này, nhờ xiết chặt công tác đào tạo ngay từ vòng tuyển sinh, vì thế mà sinh viên tốt nghiệp trường cao đẳng Dược TPHCM ra trường luôn có được việc làm ổn định với mức thu nhập cực hấp dẫn.

Để biết thêm những thông tin tuyển sinh của trường cao đẳng dược TPHCM các em có thể xem thêm tại đường link này:https://caodangyduochochiminh.vn/pag...ieu-tphcm.html

Chúc các em có được một kết quả tốt nhất trong kì thi THPT Quốc Gia năm 2018 này.